Druhá cesta je méně zřejmá. Místo prostého sčítání se čísla interpretují jako součet a současně násobení podle určitého vzorce.
Při tomto postupu se konečný výsledek výrazně liší – vychází 96.
Právě tato odlišnost způsobila mezi lidmi bouřlivé diskuse. Který výsledek je správný? Odpověď zní: záleží na tom, jak pochopíte zadání a jaký vzorec zvolíte.
Proč nás podobné hádanky baví?
Matematické hlavolamy mají jednu výhodu – odhalují způsob našeho myšlení.
- Spoléháte na první dojem?
- Nebo hledáte alternativní řešení?
- Dokážete vystoupit ze zaběhnutého schématu?
Nejde jen o čísla. Jde o schopnost vidět věci z více úhlů pohledu.
A teď otázka na vás: přišli jste alespoň na jedno řešení? A napadla vás i druhá možnost?