Maria Montessori, italská lékařka a učitelka, vyvinula po ní pojmenované pedagogicko-psychologické vzdělávací metody, které zcela převratně způsobily 20. století. století výchova dětí.
Základní tezí Montessori pedagogiky je úcta k dítěti, protože každé dítě má podle ní chuť jednat a potřebu poznávat svět, proto mu musí být poskytnuty možnosti spontánní, svobodné činnosti a správné prostředí.
Níže uvádíme některé základní principy, které sám učitel z hlediska výchovy dětí poctivě dodržoval!
1. Dítě se může učit ze všeho, co ho obklopuje.
2. Pokud je dítě neustále kritizováno, učí se soudit své vrstevníky.
3. Opakovaným chválením dítěte ho učíme, jak si vážit svých vrstevníků.
4. Dítě vyrůstající v nepřátelském prostředí se učí bojovat.
5. Budeme-li k dítěti upřímní, bude samo spravedlivé.
Pokračování na další straně